Synthèse RFE #12 – Genre, évaluation et projets de développement : évaluer la qualité de l’intégration du genre dans les projets de développement (volet 1/3) (Novembre 2020)

Le genre est la construction sociale de la différence des sexes, incarné dans des identités, comportements et statuts différenciés, une distribution inégale des ressources et des espaces sociaux, mais aussi de pouvoirs, responsabilités et charges, des stéréotypes associés aux hommes et aux femmes

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Synthèse RFE #13 – Genre, évaluation et projets de développement : évaluer la qualité de l’intégration du genre dans les projets de développement (volet 2/3)

Qu’en est-il de l’évaluation de l’intégration du genre
dans les projets de développement ? Ce texte est le
deuxième volet d’une série de trois contributions
répondant à cette question. La première partie
portait sur la tendance à la généralisation du
marquage genre des projets. La présente deuxième
partie traite de ce que doit être l’évaluation genre
des éléments clés du projet , notamment l’analyse

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de contexte dont l’importance pour les enjeux
d’égalité entre les hommes et les femmes est
avérée. S’ajoutera, dans une troisième note, une
proposition de liste de pointage visant à évaluer la
prise en compte du genre dans un projet, y compris
l’exploration des points d’entrée que peuvent être
le cadre de résultats et de suivi-évaluation, la
stratégie, les activités et le budget du projet, mais
aussi le vocabulaire et les images qui peuvent être
des véhicules d’inégalités et de biais sexistes.

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